小升

公民同招，是教育的公平化还是平均化？

小升初公民同招，传了好长时间，本年末于在全国范畴内不折不扣地实现了，做为全国性的政策出台是有目标的，最次要的目标是教育公允，制止无序的合作和小学生因为初中择校面对的庞大压力景秀中学。从本年施行的情况，以及切身履历的我们来说，那个政策必然水平上到达了那两个目标：1、对大大都人的教育公允；2、全体小学生减负。 一、政策解读 本年杭州小升初的政策施行的是不折不扣的锁区公民同招，即小学结业生能够选择户籍或者学籍所在地，在对应区域内选择一所民办或公办初中，做...