今天，刚好一个伴侣问到什么是创客，我和他表述了我的观点，那里的创是指 maker ， 而不是创业的创深圳创客周。
我理解的创客：一群有缔造精神，喜好折腾，用软硬件手艺本身去造做缔造处理某些需求的工具深圳创客周。区别与公司，创客一般就是小我兴趣行为，若是产物或者项目上升到创业项目，那就差别了。
所以创客教育呢？ 就是培育创客的教育，而 STEAM 就是把创客的才能细分为：科学（Science）、手艺（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）及数学（Mathematics）五个学科，凡是创客教育都是跨学科的，理论过程中以 PBL 形式开展教育活动效果比力好深圳创客周。
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