近日，由深圳市教育局主办的“探寻未来教育空间的多种可能”深圳未来教育研讨会在深圳市教育科学研究院举行。经专家评审，137项案例入选深圳市未来教育优秀案例，其中一等奖28项，二等奖47项，三等奖62项。新安中学（集团）外国语学校的《基于积极理念的“幸福树”课程体系的构建与实施》案例，荣获“五育”并举课程体系建设案例一等奖。
据了解，该案例由校长谢芳青主持设计，秉承新中集团“育人为本、和谐发展”的理念，致力于将国家课程、地方课程和校本课程，进行深度融合，以现实文化图景“树”为原型，搭建课程建设平台，构建“幸福树”课程体系。此案例通过实现课程选择多样化、课程资源丰富化、课程管理科学化、课程评价多元化，聚焦学生心灵成长和人格健全，实现“双减”背景下，育人本质的回归。
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“教育不仅是为了分数，更是为了幸福。”据了解，面向未来，新安中学（集团）外国语学校将继续探究未来教育新样态，积极探索、不断深耕，让学生在积极教育的沃土上，生根发芽。
文：庄梦莹
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