经过近半个月的完善和修改，12月27日，深圳市初中学生综合素质评价方案（试行）（修订征求意见稿）新鲜“出炉”，并公开向全社会征求意见。
经过对比梳理，发现新旧“综评”方案无论从评价内容、评价思路、评价方式还是评价的结果应用来说，都有完善和改进。主要存在以下十大变化：
为学生及家长“减负”
25项基本指标不赋分，呈现结果只显示“达标”或“不达标”
倡导亲子共评，促进和谐亲子关系
“个性特长与突出表现写实记录”表格可选填
综评达标有两个途径，评价结果将作为高中学校招生录取依据
明确校长是“综评”工作第一责任人
通过旧方案系统填报上传的信息仍作数
新“综评”将实现老师、家长、学生培训全覆盖
新“综评”方案实施需全社会形成合力
填报系统将优化升级
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