深圳市福海中学教师频频获奖！推动学校教育高质量发展

近日，深圳市福海中学再度传来喜报！在刚刚落下帷幕的宝安区2023年高中青年教师教学技能大赛中，福海中学脱颖而出，学校32名老师分别获得学科（专业）竞赛奖项，其中一等奖6人，二等奖14人，三等奖12人。值得一提的是，福海中学以亮眼的总成绩还获得了本次大赛优秀组织奖！

教师拿奖无数

福海中学获“奖项收割机”称号

福海中学是2022年开办的新高中，一出生便自带“光环”。办学以来，资深校长、名师引领着学校“弯道超车”，教师获奖无数，福海中学可以说是名副其实的“奖项收割机”。

在宝安区2023年高中青年教师教学技能大赛获得优异成绩，这只是福海中学教师实力的一个缩影。据悉，福海中学在开学仅一学期时，教师区级以上获奖就高达49项，在2022年深圳市高中青年教师教学能力大赛中，成绩位列全市65所获奖学校第9名，2022年深圳市新办18所高中第一名。

另外，在2022年深圳市中小幼青年教师教学基本功大赛中，福海中学青年教师取得佳绩。其中，管建国老师、陈伟良老师、陈锦老师、王定老师凭借优秀表现突出重围，分别获得宝安区高中数学、语文、化学和生物学科的一等奖，并代表宝安区参加深圳市的决赛且分别获得深圳市二等奖、三等奖、三等奖、三等奖。综合深圳市教科院发布的数据，学校入围深圳市决赛人数居宝安区高中学校前三名。

同时，在2022年广东省中小学实验精品课遴选活动中，全省精品课遴选活动总共有1000节课参评，福海中学精心组织，参赛教师认真备赛，备课组团队协助反复打磨，三位优秀教师从激烈角逐中脱颖而出，最终收获令人振奋的佳绩：王定老师获得省精品课二等奖，刘文峰老师、陈东萍老师获得省精品课三等奖。

作为新办高中，福海中学不负众望，从一所新秀学校蜕变成为了一匹实力黑马，是众人有口皆碑的品牌学校。

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办学硕果累累

教师、学生成长呈现加速度

福海中学在2022年9月正式办学，是深圳市委市政府“高起点、高规格、高标准”重点打造的现代化全寄宿制公办高中。

福海中学恰如其名，携区位之福、名校之福、名师之福、规模之福和特优之福，可谓‘五福临门’。福海中学地处粤港澳大湾区中心地带、前海合作区腹地，未来产业中心之城的福海街道，紧邻深圳国际会展中心、海洋新城、宝安国际机场，具有得天独厚的政治、经济、文化区位优势。交通方面，福海中学东北紧邻宝安大道、广深高速、地铁11号线桥头站，南接地铁12号线福海西站，西接广深沿江高速福海出口，形成半小时市内全覆盖直达交通网。

“十精”教育，春风化雨。福海中学以拥有幸福而完整的人生为出发点，着力推进“精美校园、精细治理、精锐团队、精雅德育、精品课程、精准教学、精确评价、精致科研、精心服务、精优特色”等“十精”教育。在“十精”教育的保障下，福海中学在班级规划和年级规模的设置上颇有优势，福海中学规划36个教学班，每个年级12个班，中等规模，与新高考“3+1+2”选课走班12种组合完全匹配，满足学生不同组合的需求。

福海中学与名校宝一外联合建设，形成了名校积累与新校创造的叠加优势，福海中学与宝安第一外国语学校及黄冈市重点中学分别形成“1+1”共建联盟，优质资源集聚效应十分明显。福海中学与宝安第一外国学校形成了1＋1共建联盟，打造教师共同体、课程建设共同体、课堂同构共同体、学生共生共同体、实践体验共同体，全方位发挥名校与新校的叠加优势，快速提高教师成才新速率、学生成长加速度、学校品牌新档次。”

办学硕果累累。2022年，福海中学就凭借“智慧校园”一举斩获“优质数字化智慧学校(园)年度奖”荣誉称号，也是2022年深圳市新办18所公办高中里唯一获奖学校；学校胡元园老师在2022年宝安区教职工舞蹈决赛（独舞）中获特等奖；福海中学学子在2022年宝安区高中英文短剧制作比赛特等奖；福海中学还在2022年宝安区第二届国际未来商业菁英生涯规划模拟挑战赛中获一等奖；学校学子在2022年宝安区高中学生英语演讲比赛中拿下一等奖。

2023年，福海中学在各项赛事中同样“大施拳脚”。其中学校羽毛球校队在2023年宝安区（集团）学校高中生羽毛球比赛中，获男单冠军、女单冠军、男双亚军、女双亚军；2023年宝安区第二十八届中小学生田径运动会中，学校田径队首次亮相，参赛学生获得高中职校甲组女子跳高第二名、高中职校组甲组女子4*100米第六名等优异成绩；同时，福海中学校羽毛球队和女子篮球队，首次亮相参加2023年深圳市大中小学羽毛球比赛和深圳市宝安区中小学生三人篮球赛，其中羽毛球队斩获女子双打冠军、男子单打季军、男子双打季军等，王泽凤老师荣获深圳市优秀教练员，另外学校校6名女子篮球队同学取得女子三人篮球赛冠军、优秀运动员两名并获得体育道德风尚奖，彭嘉熙老师荣获宝安区优秀教练员等。

名校长、名师领航

赋能福海中学高质量发展

福海中学办学成果突出，离不开名校长、名师领航，赋能学校高质量发展。教师是立教之本，兴教之源，福海中学全方位打造了具有国际视野、现代教育理念的高素质创新型教师队伍。

付海兵，深圳市福海中学总支部委员会书记

广东省中小学校长培训团队核心成员，深圳市基础教育系统“名师工程”评审专家，深圳市首届中青年骨干教师，深圳市优秀班主任，宝安区政治学科带头人，宝安区“十佳”青年教师，宝安区高中教育先进个人，宝安区优秀党务工作。

付海兵一直在名校学习、工作。他1991年毕业于华中师范大学，曾在湖北黄冈重点中学任教5年，自2002年始，历任宝安第一外国语学校高三年级主任、教科室主任、教学处主任；2009年，担任学校副校长，拥有近20年的丰富管理经验。福海中学正是由宝安第一外国语学校联合共建，付海兵书记的到来为将名校的管理经验复制到福海中学提供了坚实的保障。

余迅，深圳市福海中学校长

研究生学历，中学高级教师，省级优秀教师，陕西师范大学特聘教授，深圳市高考工作先进个人，宝安区未来教育家培养对象，宝安区高层次人才。

另外，一直以来，福海中学把教师团队作为学校最重要的资源和软实力，组建了由“名师+骨干教师+卓越毕业生”构成的精锐团队、阵容豪华强大，既有专业的引领，实力中坚，又有新锐精英，必能提供给学生强大的发展助力。

在教学方面，福海中学坚信，教学质量取决于教学的科学与高效。福海中学的书记和校长均出身于教学和管理一线，均有超过30年的教学管理和中高考备考经验。

文：何思敏