深圳生活垃圾分类绿色学校标准(幼儿园)
序号 | 一级指标 | 二级指标 | 分值 | 评估内容 | 评分标准 |
1 | 组织管理 (20分) | 人员和经费 | 10 | 制订垃圾分类工作方案,成立垃圾分类工作领导小组且园长任组长,指定专人负责垃圾分类,安排垃圾分类经费。★ | 未制订方案扣10分,未成立领导小组或园长未任组长扣6分,未指定专人扣2分,未安排垃圾分类经费扣2分。 |
管理制度 | 4 | 建立并实施垃圾分类检查考评制度。 | 未建立校园垃圾分类检查考评制度扣2分,未实施校园垃圾分类检查考评制度扣2分。 | ||
台账管理 | 6 | 建立完善垃圾分类台账,记录学生参与情况,登记生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好签收工作。★ | 无台账记录扣6分,台账记录不完善酌情扣1~6分。 | ||
2 | 宣传教育 (20分) | 静态宣传 | 5 | 生活区、教学区、办公区的宣传栏应张贴垃圾分类宣传海报,有电子显示屏的应不定期播放宣传片或宣传标语。 | 根据佐证资料酌情扣分。 |
人员培训 | 5 | 每学年至少组织开展1次垃圾分类教育培训,教师、学生、后勤等人员掌握基本知识、方法和要求。培训记录应包括现场照片、签到表、培训材料等。 | 未开展培训扣5分,培训记录不完善酌情扣1~2分。 | ||
教研活动 | 10 | 将垃圾分类知识融入课堂教学,组织幼儿学习第三版垃圾分类教育读本(幼儿园)。★ | 垃圾分类知识未融入课堂的酌情扣1~5分,未组织学习第三版垃圾分类教育读本(幼儿园)扣5分。 | ||
3 | 社会实践 (20分) | 主题活动 | 10 | 每年至少组织师生开展2次垃圾分类的主题活动,调动幼儿积极性,激发兴趣活力。 | 未开展活动扣10分,少组织一次扣5分,没有活动方案扣3分,没有活动记录扣3分。 |
校外实践 | 10 | 每年至少组织师生参加1次校外参观体验活动,科普生活垃圾处理知识。 | 未开展活动扣10分,没有活动方案扣3分,没有活动过程记录扣3分。 | ||
4 | 设施建设 -15 | 集中投放点 | 8 | 每个垃圾投放点改造为集中投放点,统一设置有害垃圾(电池、灯管)、废弃玻璃、废弃金属、废弃塑料、废弃纸类、其他垃圾等收集容器,并设置投放指引牌,确因场地限制无法设置指引牌的应利用墙体、宣传栏等张贴指引,分类收集容器、指引牌及投放点分类标志正确、清晰。★ | 每缺少一类分类容器扣1分,标志、指引不正确或不清晰扣1~2分。 |
资源回收站 | 5 | 应设置资源回收站,分类贮存可回收物和有害垃圾。 | 不设置扣5分,管理不规范扣2分。 | ||
日常维护 | 2 | 分类收集容器和设施干净整洁、功能完好。 | 每发现一处不符合要求,扣1分。 | ||
5 | 分类成效 (15分) | 参与率 | 15 | 学校每年应组织学生在家开展垃圾分类,全体学生中参与投放2次(含)的学生应超过85%以上,参与10次(含)的学生应为30%以上。★ | 未达到要求不得分。(需有详细台账证明) |
6 | 源头减量 (10分) | 绿色就餐 | 5 | 开展光盘行动,在学校食堂等地张贴光盘行动海报、图贴、标语等宣传物料;与餐厨垃圾收运企业签约,做好餐厨垃圾收运台账;不使用一次性杯具和餐具。 | 根据光盘行动宣传氛围酌情扣1分,未与餐厨垃圾收运企业签约扣1分,没有餐厨垃圾收运台账扣1分,使用一次性杯具或者餐具的扣2分。 |
低碳办公 | 5 | 纸张双面使用,不用或少用一次性签字笔,优先使用可重复使用的办公用品。 | 根据佐证资料酌情扣分。 | ||
7 | 特色加分(10) | 特色条件 | 10 | 长期开展垃圾分类为主题等相关环保活动,建立学校垃圾分类大数据平台,平台运行6个月以上。 | 根据佐证资料酌情扣分。 |
1.★项为必达指标,必达指标不具备,将取消申报资格。2.含特色加分,总分须达到95分以上,方可参与申报。 |
相关内容:
声明
1、本文仅代表作者观点,文章内容仅供参考,不代表本站立场。
2、本网站部分文章来源于网络,如有侵权,请来留言告知,本站将立即改正。
3、作者投稿可能会经本站编辑修改或补充。
4、如本网站转载的作品涉及版权问题,请原作者持相应版权证明与本网站联系。
- 上一篇: 深圳垃圾分类奖励政策(2019年11月起实施)
- 下一篇: 深圳生活垃圾分类绿色单位标准